Добрый день, уважаемые коллеги!
Сегодня я хочу рассказать о том, как научить детей управлять своими финансами, зарабатывать деньги и иметь их. Многие не говорят об этом в интернете, но я хочу привести пару примеров.
Итак, я начал работать с самого детства. Я уже не раз упоминал об этом, но дело не во мне. С самого начала я понимал, что чем раньше дети начинают зарабатывать деньги самостоятельно, тем успешнее они будут в жизни. Я хотел бы поделиться примером своего провала и на эту минуту уже успеха. У меня четверо детей – две девочки и два мальчика. Когда моему второму сыну было 12 лет, я предложил ему поработать со мной. Я сказал ему: «Давай поработаем вместе – ты будешь работать наравне со взрослыми и получать такую же зарплату. Сколько сможешь сделать – столько и заработаешь. Например, ты можешь раздавать листовки». К тому времени он уже хорошо разбирался в компьютерах. И он действительно работал все лето, и я никогда не видел более счастливого парня в жизни.
Вы понимаете, я вдруг обнаружил, что заработанные самостоятельно 100 рублей он ценил в десятки раз больше, чем те деньги, которые я ему давал. Проходит год, ему исполняется 13 лет, и как-то он приходит ко мне с тремя друзьями и говорит: «Папа, а можно мы у тебя будем работать?» А до этого как-то мои директора были не очень довольны. Ну, как-то на все это смотрели не очень хорошо. Да и мне возиться с ними не хотелось, и я им отказал, и мне до сих пор стыдно. Какое разочарование было у этих парней, когда им не разрешили работать и зарабатывать настоящие деньги.
Когда ему исполнилось 14 лет, он еще раз попытался у меня работать, я опять отказал. А когда ему исполнилось 16 лет, я предложил ему поработать, то он сам отказался. Я долго уговаривал его попробовать и добился того, что он вышел на работу. В первый месяц он сталкивался с трудностями, но потом, когда получил зарплату, он понял, что он умеет приносить пользу компании, делать свой ценный вклад и так далее. Это очень благотворно влияет на него.
После этого я собрал директоров и сказал: «Слушайте меня внимательно. Если кто-то из вас хочет приводить своих детей в компанию на все лето, зимой или когда угодно, то пусть они работают. Мы соблюдаем все трудовое законодательство и создадим все условия, чтобы все было по закону. Мы будем делать все правильно, и разберемся, сколько часов они будут работать. Мы подпишем все бумажки, чтобы не было нарушений. Определимся, сколько часов они будут работать, и создадим все условия, чтобы все было правильно сделано».
У меня уже много лет есть практика, когда дети сотрудников могут приходить в компанию. Более счастливых детей вы не видели! А сейчас я хочу сделать подарок. У меня есть специальный курс на этот счет, и в рамках этого курса я разработал 17 уроков о том, чему учат своих детей богатые родители, и чего не делают бедные. Я не буду зачитывать здесь много-много страниц из курса, но я хочу перечислить описанные мною 17 правил, которые могут быть применимы не только для детей моих сотрудников, но и для ваших детей. Я надеюсь, что эти советы также будут полезны для вас. Я просто перечислю их без разжевывания и раскрытия, просто перечислю.
Урок № 1: богатые учат своих детей пониманию того, как работают деньги, в то время как бедные, оставаясь финансово неграмотными, сами заполняют умы своих детей ложными идеями о деньгах.
Урок № 2: богатые учат своих детей разнице между активом и пассивом.
Урок № 3: богатые не могут позволить себе бездействовать и ошибаться, однако они легко переносят потери, неудачи и ошибки. Они падают, встают, отряхиваются и идут дальше. В то время как в семьях, где родители не учат своих детей, что провалы – это нормальные ошибки, возникают проблемы. Самое главное, чтобы ты встал, отряхнулся, сделал выводы и пошел дальше. Проблемы начинаются в тех семьях, где родители постоянно оправдываются за свои провалы и ошибки, вместо того чтобы исправлять ситуацию.
Урок № 4: богатые учат своих детей, как быть общительными и иметь дела с другими людьми, вызывая у них уважение к себе. Они не ущемляют других людей, а учат правильному общению и как вызвать уважение.
Урок № 5: перестаньте ожидать мгновенных результатов и избегайте магического мышления. Учите своих детей, что в бизнесе и в хорошем доходе нет магических результатов, если вы не подключились к государственному бюджету или к трубе. Это всегда труд, труд и еще раз труд, без мгновенных результатов. Однако если вы добьетесь успеха, то можете пережить множество провалов и неудач, как и дети в богатых семьях, которые учатся принимать поражения как часть игры, и не расстраиваться по этому поводу.
Урок № 6: создавайте повседневные привычки у своих детей, которые принесут им долгосрочные преимущества. Привычки могут быть разными – создайте привычку считать деньги, создавайте привычку экономить. Создавайте привычку правильно инвестировать свои деньги, начните с того, чтобы вовлекать детей в финансовое планирование вашей семьи. Покажите им, откуда деньги берутся, сколько их у вас и как их правильно использовать.
Урок № 7: в богатых семьях учат тому, что деньги – это инструмент, и иметь деньги – это хорошо. А в бедных семьях говорят, что деньги – это зло, что богатые люди нечестны и что честным людям невозможно стать богатыми. Говорят, что все богатые люди воруют деньги. А деньги – это просто смазка для хорошей жизни. В богатых семьях детей учат тому, что деньги – это инструмент для достижения успеха.
Урок № 8: этот урок посвящен увеличению доходов, а не снижению расходов. Но одновременно с этим детей учат разумной экономии.
Урок № 9: этот урок посвящен знаниям. В богатых семьях детей учат тому, что знания гораздо более ценны, чем деньги в долгосрочной перспективе. Внимание: знания могут привести к большему успеху и богатству, чем просто фокус на заработке денег. Я могу рассказывать об этом часами.
Урок № 10: никогда не работайте на деньги и для денег. Сделайте так, чтобы деньги работали на вас. Постарайтесь создать условия, чтобы деньги приносили вам доход.
Урок № 11: решение масштабных проблем – это самый быстрый способ разбогатеть. Дамы и господа, это относится не только к детям, но и к взрослым. Если вы хотите заниматься бизнесом, решайте масштабные проблемы, желательно на уровне государства или планеты. Решение этих проблем должно быть направлено на помощь вашим клиентам и людям в целом. Это самый быстрый способ разбогатеть – придумать масштабный способ решения человеческих проблем.
Урок № 12: не тратьте время на вещи, которые не соответствуют современности, чтобы быть успешным сейчас и в будущем. Используйте свое время на то, чтобы быть успешным в будущем. Не живите в мире, который больше не существует. Ребята, какая глубокая тема! Здесь заложена глубочайшая философия. Но и этому надо учить своих детей.
Урок № 13: как использовать правильные долги – противоположность плохим долгам, которые берут бедные. Чем отличается плохой долг от хорошего, который берут богатые? У меня есть приятель в Москве, у него более 140 квартир, и это хорошие долги. Он взял их в ипотеку и на этом зарабатывает неплохие деньги. У меня также есть знакомый за границей, у которого есть недвижимость, около нескольких тысяч объектов, больше половины из куплены в кредит. Это тоже хорошие долги, потому что он зарабатывает на этом огромные деньги. Важно понимать, что долги бывают разные, и в этом заключается суть моего 13 урока.
Урок № 14: 80% результата достигается благодаря 20% усилий, и это тоже нужно учить детей с малых лет.
Урок № 15: наличие денег не делает вас лучшим человеком, оно просто позволяет решать определенные проблемы. Важно понимать, что даже очень большие деньги не делают никого лучшим человеком, это просто смазка, которая позволяет решать определенные проблемы. Поэтому, если у вас есть деньги, будьте добры и уважительно относитесь к любому уборщику, водителю трамвая или автобуса, строителю-подмастерью или землекопу, которые делают свою работу так, как могут. Я хочу сказать вам, ребята, что те, кто заработал деньги самостоятельно, очень уважительно относятся к простым людям, но это нужно учить детей с малых лет, особенно в богатых семьях, где дети иногда становятся заносчивыми.
Урок № 16: в богатых семьях детей учат тому, чтобы они завышали свои ожидания. Не чтобы они только мечтали, их учат тому, чтобы они ставили перед собой новые и новые цели.
Урок № 17: научите своих детей тратить самый ценный ресурс – время – рационально.
Если вы хотите такой курс для себя и своих детей, пожалуйста, напишите об этом в комментариях. Напишите, купили бы вы подобный курс или нет, потому что я потратил много времени на съемку и описание курса. Я не буду выкладывать его бесплатно. Поэтому хочу узнать, готовы ли вы купить такой курс или нет?
Ребята, я дал вам советы, используйте их на свое усмотрение. Это исключительно моя работа, и я ее никому не передавал. Это мой опыт, который я решил поделиться с вами.
И напоследок, уважаемые коллеги, каждую пятницу у меня проходят прямые эфиры в моем Telegram-канале, там я отвечаю на все ваши вопросы. Подписывайтесь. Кстати, на этом канале есть много полезного контента не только для бизнеса, но и для жизни.
Я очень надеюсь, что этот ролик был вам полезен. Я надеюсь, что эти советы заставили вас задуматься о том, как помочь своим детям достигать успеха. Попробуйте применить эти советы на практике и сделайте все возможное, чтобы ваши дети с детства начали добиваться успеха.
Спасибо и удачи в делах!
Мы против обналички и незаконных схем снижения налогов.
Мы за легальное ведение бизнеса и призываем всех бизнесменов работать в соответствии с законами Российской Федерации.
Владимир Туров
Руководитель юридической компании «Туров и партнеры», практикующий и ведущий специалист по налоговому планированию, построению индивидуальных налоговых схем и холдингов, оптимизации финансовых потоков.
(Пока оценок нет)
Загрузка...
